No Brasil, o índice de leitura não chega a dois livros por
ano, e toda iniciativa para incentivar a leitura é mais que válida. Em Assaí, há três anos a implantação do projeto "Ler e Crescer" está proporcionando o acesso dos alunos a dezenas de títulos novos de livros infantis por meio das "Caixas de Leitura", além dos livros que já estão disponíveis nas bibliotecas escolares com o acervo do Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa (Pnaic).
A leitura de jornal, em parceria com a Folha Cidadania, também integra o projeto desde o início do ano.
Como forma de valorizar esse trabalho e proporcionar uma
atividade cultural aos alunos, de outubro a novembro está sendo realizada na
cidade a "Feira Literária", englobando duas vezes por semana uma
série de apresentações teatrais feitas pelos alunos a partir dos livros que
leram no decorrer do ano.
O evento é realizado no auditório do Centro Municipal
de Educação Infantil Instituto Oásis Santa Paula Elisabete Ceriolli e irá
reunir uma média de mil alunos da rede municipal.
Participam do projeto as escolas municipais Maria José Silva Santos, Rotary Club, Princesa Izabel, Professora Maria Mitiko Tsuboi e Padre França Wolkers (rural).
O evento é realizado no auditório do Centro Municipal
de Educação Infantil Instituto Oásis Santa Paula Elisabete Ceriolli e irá
reunir uma média de mil alunos da rede municipal. Participam do projeto as escolas municipais Maria José Silva Santos, Rotary Club, Princesa Izabel, Professora Maria Mitiko Tsuboi e Padre França Wolkers (rural).
Na última quinta-feira, foi a vez dos alunos da Escola
Municipal Professora Maria Mitiko Tsuboi apresentarem suas performances
teatrais, envolvendo alunos do primeiro ao quinto ano.
Na plateia, cerca de 210 alunos dessa escola e de outras convidadas se divertiram com a encenação das seguintes histórias: "Chapeuzinho Vermelho", "O Fantástico Mistério de Feiurinha", "Os Três Jacarezinhos", "Os Três Porquinhos", "Até as Princesas Soltam Pum" e "Viva o Boi Bumbá".
Na plateia, cerca de 210 alunos dessa escola e de outras convidadas se divertiram com a encenação das seguintes histórias: "Chapeuzinho Vermelho", "O Fantástico Mistério de Feiurinha", "Os Três Jacarezinhos", "Os Três Porquinhos", "Até as Princesas Soltam Pum" e "Viva o Boi Bumbá".
Com cenário e figurino caprichados, os alunos demonstraram
desenvoltura no palco.
A maioria das falas foi gravada em estúdio – com os próprios intérpretes – e o texto estava bem
A maioria das falas foi gravada em estúdio – com os próprios intérpretes – e o texto estava bem
memorizado.
Efeitos sonoros e trilhas com versões eletrônicas de algumas músicas infantis fizeram parte do trabalho.
Efeitos sonoros e trilhas com versões eletrônicas de algumas músicas infantis fizeram parte do trabalho.
"Quando lançamos as ‘Caixas da Leitura’, há três anos,
fizemos uma encenação teatral com as estagiárias do magistério. Como deu muito
certo, resolvemos agora ampliar para as crianças. Houve um grande envolvimento
dos alunos e professores e a nossa intenção é abrir para os pais assistirem no
ano que vem", afirma a secretária municipal de educação Zenídia Aparecida
Correia, que está em sua terceira gestão.
Segundo a pedagoga Sirléia Paes, a média de leitura nas
escolas do município é de oito livros por ano e a intenção é duplicar no ano
que vem o acervo de livros ofertados.
"Atualmente, trabalhamos com 52 títulos de livros, sendo oferecidas 32 unidades por título, que em sistema de rodízio circulam pelas escolas, dando um total de 1.664 livros", informa.
"Atualmente, trabalhamos com 52 títulos de livros, sendo oferecidas 32 unidades por título, que em sistema de rodízio circulam pelas escolas, dando um total de 1.664 livros", informa.
A coordenadora Cristina Célia Teixeira, da Escola Municipal
Professora Maria Mitiko Tsuboi, conta que inicialmente as professoras ficaram
apreensivas com o desafio proposto, mas que a escola se "transformou"
durante os preparativos para o teatro, que durou duas semanas.
"Todo mundo participou com ideias, na confecção dos figurinos, seleção das músicas, ensaios e vendo o resultado final, agora, já começamos a ter ideias para o próximo evento", destaca.
"É importante também citar o quanto esse trabalho mexeu com a autoestima dos alunos. Todo mundo queria participar e a seleção foi feita avaliando o nível de leitura oral e desenvoltura deles", acrescenta a educadora.
"Todo mundo participou com ideias, na confecção dos figurinos, seleção das músicas, ensaios e vendo o resultado final, agora, já começamos a ter ideias para o próximo evento", destaca.
"É importante também citar o quanto esse trabalho mexeu com a autoestima dos alunos. Todo mundo queria participar e a seleção foi feita avaliando o nível de leitura oral e desenvoltura deles", acrescenta a educadora.
Folha de Londrina – 21/10/2014
Ana Paula Nascimento
Reportagem Local
"Foi uma experiência diferente e eu até perdi a
timidez. Interpretei a personagem principal do livro 'A Menina Bonita do Laço
de Fita'. Também gostei das peças que as outras escolas fizeram e a minha
preferida foi sobre 'O Fantástico Mistério de Feiurinha'."
Raíssa Caroline da Silva, 10 anos – E. M. Maria José Silva
Santos
"Participei da peça 'O Coelhinho Branco' e foi a primeira vez que fui ao teatro. Fiquei com um pouco de vergonha, mas gostei muito de receber os aplausos. Adorei a história de 'Os Três Jacarezinhos' e já conhecia o livro 'Até as Princesas Soltam Pum', que peguei na Biblioteca do Sesi."
Víctor Tainam Ricardo da Silva, 10 anos – E. M. Maria José
Silva Santos
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